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"Name": "阅读理解",
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"Desc": "阅读各类书籍文章。书写摘要。参加读书会讨论分享。将所读转换为简报、图画或影音。学好国文、英文。",
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"Point": "我能从文章中了解其想表达的讯息或意涵，或能产生自己的观点。"
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},
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"Name": "口语辨识",
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"Desc": "练习组织笔记。观察别人发言、专心听讲。看无字幕影片写摘要。",
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"Point": "我能听懂别人口语的讯息，并实时反应。"
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},
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"Name": "口语表达",
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"Desc": "掌握上台表达机会，观察别人讲话，参加演讲、辩论等活动，录像录音纪录增进表达技巧。",
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"Point": "我能用口语清晰流畅的表达思想和情感。"
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},
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"Name": "写作表达",
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"Desc": "撰写文章并投稿。为课业成果多写心得反思。写手帐。参加作文或写作比赛。参加校刊社或写作社团。",
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"Point": "我能写出文意通顺、逻辑清晰的文章。"
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},
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"Name": "外语能力",
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"Desc": "参加英语话剧或演讲比赛。阅读英文小说或看网络新闻。多听唱外国歌曲。用英文与同学交谈。参加交换学生。",
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"Point": "我的英文能力听说读写都很好。"
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},
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"Name": "计算能力",
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"Desc": "学好数学、练习口算加减乘除、常常练习计算题。",
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"Point": "我能快速的使用加减乘除运算出正确结果。"
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"Name": "逻辑推理",
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"Desc": "学好数理化。讨论一个主题的定义、辩论对立、如何解释。撰写分析报告。",
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"Point": "我能依据讯息或事情发展的趋势，归纳推理出合理的答案。"
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"Name": "数学推理",
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"Desc": "学好数学与统计。尝试分析资料。",
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"Point": "我能选择正确的数学方法或公式来解决问题。"
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"Name": "空间定向",
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"Desc": "学好空间几何。观察实物或画立体图。了解图形的移动、分解与组合。平面与立体的转换。绘制学校小区地图。",
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"Point": "我擅于观察空间方位，想象物体在不同方位的旋转样貌。"
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"Name": "机械推理",
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"Desc": "学好物理。各种工程师都需要机械推理能力。浏览在线机械开放课程。修理脚踏车或小家电。参加铁道迷社团。",
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"Point": "我能了解机械与电子设备的运作方式，且能组装、调整或修理。"
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"Name": "科学能力",
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"Desc": "参与科展。参加科学营队或社团。关注科技发展。阅览科学网站或书籍。",
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"Point": "我能运用科学规则和方法来解决问题。"
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"Name": "操作控制",
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"Desc": "学会骑脚踏车、动手完成生活科技作品、遥控无人机、控制机器手臂、使用电子绘图板。",
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"Point": "我的手臂稳定、敏捷，能控制机器或车辆到精确位置，且对信号快速反应。"
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"Name": "近观细察",
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"Desc": "学习从顺序观察法、分步观察法、角度观察法去观察生活用品、科学实验，学会用书写或绘图来记录观察。",
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"Point": "能够近距离看到细节。"
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"Name": "程序设计",
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"Desc": "参加基础信息相关课程，学习程序语言。参加大学信息营队。参观信息展览。",
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"Point": "我会撰写计算机程序来解决学习或工作上的需要。"
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"Name": "信息运用",
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"Desc": "熟悉计算机软件操作，如文字处理和电子表格、影音剪辑、图像处理软件。参加信息检索竞赛。善用网络找数据。",
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"Point": "我很能学习与使用新的软件或APP来解决问题。"
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"Name": "排序分类",
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"Desc": "凡举科学实验、工程、会计财金、统计精算等专业，皆需要排序分类的能力。整理书籍讲义与考卷。",
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"Point": "我能将数据或物品排列顺序，或将其分门别类。"
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"Name": "自然观察",
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"Desc": "体验室外攀岩活动、参加童军社或是野外踏青社团。饲养昆虫或植物并记录。探访动物园、牧场或海洋博物馆。",
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"Point": "我乐于欣赏自然现象，能分辨动植物差异，并探讨现象原因。"
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"Name": "养育照护",
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"Desc": "参与呼吸急救课程。研究疾病传播的过程。观察与照顾小动物。学好生物课程。多关注营养保健信息。",
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"Point": "我对需要照顾的人或小动物能提供妥善的照顾。"
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},
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"Name": "助人服务",
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"Desc": "参加慈善社团或活动。阅览与心理社会相关书籍或网站。参加服务性质志工。到餐饮业或休闲园区实习。",
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"Point": "我会主动服务他人，帮助他们解决问题。"
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},
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"Name": "说服推广",
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"Desc": "参加辩论社或比赛。加入广播社练习推广。在社团练习组织、筹备、规划宣传等工作。练习撰写营销活动企划。",
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"Point": "我善于说服他人采纳我的意见或理念。"
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"Name": "合作协调",
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"Desc": "担任班级或社团干部。参与分工合作的团体任务。担任活动队长。练习分析问题。参加暑期实习生或志工。",
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"Point": "我能掌握细节、依规则有系统地安排事情或分工，并完成任务。"
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"Name": "社会觉察",
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"Desc": "走访社会服务机构或公益组织，如赡养中心、NGO机构。分析社会环境对人的影响。对社会时事发表自身观点。",
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"Point": "我能观察出生活周边的变化、发生事情及其原因。"
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},
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"Name": "教学培训",
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"Desc": "协助同学解决学习困难，设计学习活动活动，担任课辅小老师，观察老师的教学方法。",
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"Point": "我能观察出生活周边的变化、发生事情及其原因。"
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"Name": "美感鉴赏",
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"Desc": "常与同学讨论作品，练习表达自己的想法，培养赏析能力。观看艺术相关专业的影片，多逛逛博物馆与画廊。",
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"Point": "我能运用色彩、质感、和结构，来品鉴与沟通东西的质量。"
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},
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"Name": "绘图设计",
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"Desc": "提升素描能力，透过各种可素材或载体练习并完成素描、绘画、插画、摄影、影片、海报等。",
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"Point": "我能运用素描色彩图样来表达我的风格意念。"
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},
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"Name": "创作力",
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"Desc": "累积作品量，阅读创意大师的创作生涯，多逛逛博物馆与画廊，观看艺术相关专业的影片。",
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"Point": "能提出不寻常或聪明想法，创造方法解决问题。"
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},
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"Name": "表演能力",
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"Desc": "选修表演艺术课程。参加戏剧表演或社团。现场欣赏话剧演出。",
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"Point": "我能在舞台或传播媒体上表演戏剧、歌唱或舞蹈。"
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},
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"Name": "音乐能力",
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||
"Desc": "加入学校的乐团或合唱团。时常听不同曲风的音乐。参加音乐表演或竞赛。多练习乐器演奏。多欣赏音乐表演。",
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"Point": "我对音乐具有音感、节奏、表演或创作的能力。"
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},
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"Name": "肢体协调",
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||
"Desc": "培养运动的习惯。体验不同运动。参加运动或舞蹈社团。自主身体保养与维护。观看运动赛事。",
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"Point": "我的身体强韧，有耐力，灵活，平衡感良好，协调性佳。"
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